我与地坛教学方案.pdfVIP

.. 《我与地坛》公开课教学详案 第一课时 一、教学目标： 1、 通过品味本文几处景物描写理解作者对生死的感悟。 2 、 通过学习，培养正确的生死观及坚忍不拔的意志品质，体味生命的崇高和庄严美。 二、教学重点难点： 理解、体悟作者铁生对生死的感悟。 三、授课过程： （一） 导入：幻灯片（ 1 ）悬崖雪松图片，图片上显示文字：选取“加拿大雪松顽强存活 于悬崖上”；贝多芬《命运交响曲》导入。 （这一设计目的在于让学生在听音乐的同时， 眼睛有所停留， 图片材料又能对学生写作起素 材积累的作用） （二）作者介绍：图片 1 ：健康年轻的作者。图片 2 ：双腿瘫痪的作者。 提出疑问：作为普通人，我们会想，面对 21 岁就残废双腿这一人生中最大的挫折作者是如 何走过的？（联系到地坛） （三）关于地坛：图片，提问从图中感受到的地坛特点。 （生答）：大，雄伟，冷清…… （四）内容分析： 1、录音朗读 1—5 自然段，提回 3 个思考问题： （提示：