日语学习入门浅笑19期.docVIP

ブドウе根幹に反する？ テキストの内容を理解して、実感できる困難と挫折の時に、積極的に頭を働かすの方法を考えて、時には意外な収穫。 教学難点： 結合してできて本文の内容説“意外な成功」とは何か。 コマ：2時間 第一コマ（重点講義） 新しい課程の理念を体現している： 自主勉強は「新しい要領」が提唱した一種の学習方式。学生に自主的に選択学習方法を探し、勉強仲間、選択学習内容などは、私達は教室の上でよく見た。私は教育に本講義この方法を採用する学生を行かせ、自由に学習、学生が知っている物事に頭を働かせる、異なる角度から考えて、問題に役立つと言いふらして学生の個性や学生の学習の積極性を引き出し。 教育の