2《百分数与分数小数互化》.docxVIP

课题 百分数与分数小数互化 课时 1课时 课型 新授 教学内容 百分数和小数分数互化 能正确地把小数和分数化成百分数或把百分数化成小数或分数。 在探索百分数与小数分数互化的规律的过程中，发展抽象概括能力。 通过探索百分数和小数分数互化的规律，激发数学探索意识。 教学重点 掌握百分数和小数分数互化的方法。 教学难点 熟练地进行百分数和小数分数的互化。 教学准备 教师准备 课件 学生准备 练习本 主备教师 李丽 审核 柳娜 教学过程 教学环节 主案 个性修改 —、导入新课 一、复习 百分数的意义是什么？ 把下面的小数化成分数，并说一说是怎样化的？ 0.45 1.2 0.367 把下面的分数化成小数