深圳版小学六年级英语上册全册教案.pdfVIP

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  • 2021-02-08 发布于湖北
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深圳版小学六年级英语上册全册教案.pdf

Topic :Unit 1 A healthy body (Part A) Period: 1st Teaching Aims : Using comparatives to talk about physical appearance Important Points Difficult Points : 1. Revise the simple past tense and the adjectives learned before. 2. Master the new words. 3. Learn how to express the heights and weights. Teaching Aids : Computer, tape recorder, CD ROM Teaching Steps I. Warm up 1. Greetings. 2. Everyday English: Did you have a pleasant summer holiday? How did you spend it? What did you do? II. Revision 1. Revise the past forms of the regular and irregular verbs 2. Revise the adjectives and their opposites learned before. III. Presentation 1. Ask the students to bring photos of themselves from last year and show them to the class. Provide extra photos of people who are obviously tall, short, heavy etc. 快 加 学 , 员 、 来 党 梦 起 面 体 国 合 方 全 中 结 等 、 导 。 用 党 念 领 系 作 志 治 信 ( 论 体 的 同 严 想 编 要 展 ” 东 从 民 理 选 重 发 人 泽 面 为 会 章 的 业 育 毛 全 挚 领 文 军 事 、 、 将 和 X 真 点 话 治 政 革 要 X 观示 、 重 讲 国 资 改 , 的 的 指值 识 , 要 治 、 化 列 》 设 员 价要 意 》 重 党 史 深 系 ) 建 党 心重 当 ) 记 治 留 的色面 版 ” 对 核列 担 版 书 、 、 作本全 年 体 展 齐系义 6 史 年 总 防 凭 1 6 治工、一 发 主看和 0 1 历, 平 国 存 2 0 政念 川 位 新 会央话 2 旨、 近 党 交 “ ( 持理 四 五 的 社中讲 中 ( 宗求 习 外强 作 本 保对展 “ 业 党要、 、 本 的追 中 《 政加 工 读 发记, 和 事 念向重遇, 读 党仰 和 X 》 ; 内 话 书大识 理 家 察出机动理X 心 话 信行系 政 务 、 讲 意五 总 治 国 略得展主视同 中 讲 体定践 理 服 定 要 治、 平 家 和 常川发看 战重, 域 要 值坚; 国 稳民 重 政局近 国 党 来大候经 念展注 区 重 的人 值价 治 展人 列 化布习 务 眼 信发时记五;, 成 列 中白 价心 谈关 为 发 系 略强习 服 着 有常书讨向国、 建 系 其念核心明 记 平 意 革 记 战员 学 效 。 方我总局平研、 、 记 穿的信核义 书 近 带全 改 书 ”党 点 有 员 布治平, 会治习 康 书 主想贯上义 总 习 心于, 总 重导面 、 党 政神略近 政学领 小 总 会治理 会主 合 平《 当全关 平 引全; 应 格 ”讲的战对气入习 面 平 政定领 社会 结 以近 担, 会 近 容个。 适 合 ”会确精做干深, 全 近 社做扬坚, , 习 要 众于 领 习 员四 内重 相 做 的要领面么词正, 胜 习 法行头弘, 前 照 部 敢群 入 《 “党 头和 会 坚 ) 誓定全取习 怎一 。 决 《 带方践头署 底 对 干 系深、 习 带格求、 社 , 三 党个学坚进 合略风 课 “ 习 点部, 带极 月 员, 难联。 学 部合局要4 康 合 ( 作战行拓重入四;一 、 学 策准观 积, 党合 克切 容坚 入 的的布干。 小 结 “新着量想知温开3 会 步 点 。 决家标场, 结 上 密坚 “内 深 体为 动导 成 做 ”力重要思、、、、 三 起 重 展 部治立委识 做 以 绕攻, 习 , 作总 领活 建 学 的业义、。 办实行气 “ 局 专 要 发 意市干严义 学 级 围学头员 材 ”有日, 面 持 动求愿主创正、 务促么 照 给 开 合 , 谐 好主、 旨从 处要 带别入一 教

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