教育智库建设的特殊性_邬大光.pdfVIP

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2021-02-12 发布于北京
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教育智库建设的特殊性_邬大光.pdf

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新型教育必须非常熟悉政策分类。规划中，可以考虑安排跨机构合作、协作攻关如果真是研究某一类政策问题采取了不恰当的约定或协议，联手定期研讨，定期交流的办法，所提出的咨询建议不但没有人听，而成果，实现各方优势互补。且会起反作用。另外，熟悉话语也很重要。当前，我国的教育科研机构数量很多，不有可能影响决策过程的话语大致有四类：政少处于较为松散和相互疏离的状态，鉴于我策话语、学术话语、公众话语和媒体话语。四