单韵母复习 教案公开课.pdfVIP

复习单韵母ɑ o e i u ü 一、教学目标 1.知识与技能：复习单韵母，能读会认。知道单韵母有四个声调， 复习声调符号，能正确读出单韵母四声。 2.过程与方法：通过活动、情境游戏等方式，正确熟练地读准每个 字母，能直接读出他们带调的音。 3.情感、态度、价值观：激发学生在游戏情境中学习汉语拼音的浓 厚兴趣，在生活中发现和学习拼音。 二、教学重、难点 1.重点：ɑ o e i u ü的读法及四种声调的读法。 2.难点：单韵母的i 标调点去掉，ü上标调不去两点。 3.教法：情境教学法、示范法。 教具：拼音卡片和多媒体。 三、教学过程 一）、导入 1.小朋友们，国王想住进拼音城堡里，可是国王的皇冠被魔法师变走了， 国王只有带上皇冠才能住进美丽的拼音城堡里，国王想请小朋友们帮助国王找 到皇冠。 二）、自主合作 探究复习复韵母ɑ o e i u ü。 1.还记得你学过的那些单韵母宝宝吗？ 2.今天我们一起来复习下单韵母吧！ 3.引导学生复习所学的内容。（ppt 出示单韵母ɑ o e i u ü，全班齐读。） 4.猜一猜，谁不见？（老师讲解游戏规则） 三）、复习声调符号 1.师提问学生黑板上是什么