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分橘子
户外活动时,两岁半的小儿费力地扯着衣服口袋。老师见了忙上前帮忙,边拉拉锁边问:“宝贝,衣袋有什么啊?”小儿奶声奶气答:“橘子。”拿出来给老师帮忙剥开,老师问:“给不给老师吃?”答说:“给。”边说边手势辅助,伸出两个短短的小手指:“就给你两个瓣哈,吃多了肚肚疼。”
旁边一老师听见大笑问:“那给我个瓣吃行不行?”小儿又伸小手每个老师指了一下很认真地说:“给你们一人一个瓣哈,妈妈说了吃多了肚肚疼哈。”说完,很小心地扯下两个橘子瓣递给老师后,快速地把余下的全部塞入口中,大有就我不怕肚肚疼的气概。
散步
午饭后,老师带领小朋友散步。小儿本来排在队伍后边走,走着走着就抢到排头去了。老师和蔼地问:“宝贝,为什么总要走到前面来啊?”小儿不情愿地嘟囔着:“我喜欢走在第一,不喜欢走在第腚。”老师懵了:“宝贝,什么是第腚啊?”“第腚就是第拉末。”老师又一次被“第拉末”弄笑了,“宝贝,怎么是第拉末啊?”“第拉末就是走在后面呗。”小儿不耐烦地解释着。这下老师弄明白了,原来小儿是不喜欢走在后面啊。
(编者:“腚”“拉末”为山东方言,腚为屁股的意思,可引申为“末尾”,“拉末”也有末尾之意。这里小儿巧妙地将“倒数第一”表达成融合了方言之后的新序词“第腚、第拉末”,有趣之极!)
研究蜻蜒
晚饭后,小儿在床上低头撅屁股对着一蜻蜒出神。
——该休息了,明天还要上幼儿园呢。
——嗯,妈妈我正研究蜻蜒呢。小儿说完还是没有抬头。
——一只半死的蜻蜒,能研究出什么啊,快把它放纱窗上,看明天不能活就扔了吧,关灯睡觉。
——好嘛。小儿不情愿地应着,轻轻把蜻蜓放在纱窗上,转头向我:
——妈妈,你说这只蜻蜒是男的还是女的啊?
——你说呢?
——看不出来。小儿老实地回答。
——妈妈也看不出来,等明天咱仔细看吧。
看我也没辙,小儿只得躺下,叹口气说:
——好吧,只能等它明天上厕所时跟着它,看它上男厕所就是男的,上女厕所就是女的了……
打电话
周末,小儿很是想念好久不见的小表弟,就拿起电话找小表弟聊天(电话开着免提)。
——喂,弟弟吗?
——哥啊哥啊……只听电话那边传来兴奋的声音。
——嗯,嗯,我是你哥,上次我妈妈给你买的奥利奥你吃了吗?(原来一直惦记着吃的。)
——啊,我早吃光了,不过昨天我妈妈给我刚买了甜甜圈,可好吃了,哥啊,你快来吃吧。小弟弟兴奋地邀请着。
这边小哥哥咽着口水说:
——可电话就这么个小眼,我怎么能钻过去呢?
——哦,是啊……估计小弟弟在帮小哥哥想办法。
——哥啊哥啊,让你妈妈把你发邮件发过来吧……
汉族还是蒙古族
好久不见的小表兄弟终于面对面了,俩小儿那个高兴啊,疯玩了一阵后,小弟兴致勃勃地对小哥说:
——哥啊,你知道今天在幼儿园老师教了我们什么吗?
——教了什么?
——我们老师说了,我们国家是个多民族的国家,我们属于汉族人,你也应该是汉族人吧?”
——那当然是,要不我怎么是你哥哥。小哥想了想说。
小弟想了几秒钟,小心翼翼地问:
——哥啊,我怎么感觉我是蒙古族呢,老师说,蒙古族的人都喜欢吃羊肉,你看,我多爱吃羊肉啊。
——嗯,是啊,你最爱吃羊肉了,可你怎么能是蒙古族呢?小哥对小弟的籍贯也产生了怀疑。
小弟眼巴巴瞅了小哥几分钟:
——哥,我到底是什么族啊?
——让我想想。对了对了,你就是汉族人。小哥沉思了一会说。
——为什么是汉族人啊,我希望做蒙古族人,天天吃羊肉多好啊。小弟不乐意小哥对自己籍贯的肯定。小哥对小弟不支持自己是权威也生气了:
——看看,你到底就是没有念过书,笨了吧,我们老师说了,脚就是足(族),对了,你脚出不出汗啊?
——出啊,我脚每天都出汗呢。
——你看你的脚出汗,我的脚也出汗,你爸爸的脚出不出汗啊?
——出出,我爸那脚可臭了,妈妈说都能臭死一头大象了。小弟忙不迭地回应。
小哥如释重负长叹一声:
——嗯,这就对了,我们的脚都出汗,脚就是足,脚出汗的人都是汗足人。知道了吧,你是做不成蒙古族人的!
小弟听了想了几秒钟,最后,也许认同了小哥哥的解释,认真地说:
——嗯,是的,我的脚也出汗的,应该是汉族,那我不是蒙古族了,我算汉族吧。
——就是嘛,你是我弟弟,你要是蒙古族我们可就不是一家人了……小哥很高兴。
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