统编版七年级上册语文教学设计-7《散文诗两首》.pdfVIP

统编版七年级上册语文 7 《散文诗两首》 教学设计 课程名称 语文七年级第二单元 7. 散文诗两首《金色花》 课时 共（ 2）课时完成，第（ 1）课时 1. 教材内容分析：这是一首篇幅短小但却意蕴丰富的散文诗，抒写了一个天真可爱的假想， “假 母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然； 母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无 限。 2. 学习者特征分析： 在课文的反复朗读中加深对诗文的理解， 提高感悟诗的能力， 获得美的熏陶 与享受。还要注意引导学生体会联想和想象在诗歌中的作用。 3. 教学目标： （1）知识与能力：正确、流利、有节奏、有感情地朗读课文，培养语感。品味课文的精美语言， 体会浓浓的母子情。 （2 ）过程与方法：通过各种朗读方式（听读、叫读、自由读、配乐齐读）使学生准确把握课文 的感情基调。通过合作探究的学习方式，提高学生鉴赏诗歌的能