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- 2021-02-08 发布于山东
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小学三年级上册第七单元的作文
编写童话故事教案
一、教学目标:
1、 知识与技能目标:故事的四要素。
2、 过程与方法目标:写出完整有趣的动物童话故事。
3、 情感态度价值观目标:培养学生的想象创新能力。
二、教学重点:
编写一个完整有趣的动物童话故事。
三、教学难点:
故事要有一个鲜明的主题,弘扬真善美,抨击假恶丑。
四、教学过程:
同学们,今天我们要来学习怎么编写童话故事。同学们大概都读过童话故事,童话故事
大多以动物为主人公, 通过动物有趣的经历讲述深刻的道理, 今天我们也来编织我们自己心中的童话美梦吧。相信大家很小的时候就读过安徒生童话,里面的《丑小鸭》更是经典,可爱的丑小鸭是美丽的化身, 它是怎样实现自己的美丽之梦的呢?今天我们来重温一下儿时的
童话。老师这里有几份丑小鸭的剧本,下面我请几位同学上来表演舞台剧《丑小鸭》 。
同学们, 你们的表演真的非常精彩。 我们编的故事情节不但要完整具体, 而且要想象丰富。每个同学都要有自己的故事, 不能将经典童话故事照搬。 比如说我们可以想象大象是消
防员去救火; 白鹅把鸡驮过了河; 客人来了, 狗叫,遭到主人的毒打; 老鼠来了, 猫就不叫,也遭到主人的痛打。 小鸭的父母工作忙, 没人照顾他,只好把他成天关在家里,小鸭一天天
消瘦了, 爸爸只好把他送到伯父家去; 小熊不明白蜜蜂为什么要跳不同的舞, 通过蜜蜂的解释才知道了她们跳舞的秘
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