创新名言警句.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
名人名言,希望对您有帮助! 创新名言警句 本文是关于名人名言的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分 享。 创新名言警句 1、人之可贵在于能创造性地思维。 2、蜜蜂则采取一种中间的道路,它从花园和田野里面的花采集 材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根 3、人可以老而益壮,也可以未老先衰,关键不在岁数,而在于 创造力的大小。——卢尔卡尔斯基 4、如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了 的成功之路。——约翰 D 洛克菲勒 5、应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说,教育道德 应该有助于造就一种更佳类型的人,这样,附带地也自然会使他在生 活地各个方面更有创造性。 6、光看别人脸色行事,把自己束缚起来的人,就不能突飞猛进, 尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。 ——本田宗一郎 7、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑, 所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力 量都可以大到不可思议。 8、发表自己的不正确的意见,要比叙述别人的一个真理更有意 1 名人名言,希望对您有帮助! 义;在第一种情况下,你才是一个人,而在第二种情况下,你不过是 只鹦鹉。——陀思妥耶夫斯基 9、致富的秘诀,在于 “大胆创新、眼光独到”八个大字。—— 陈玉书 10、创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫 11、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。 12、距离已经消失,要么创新,要么死亡。——托马斯彼得斯 13、凡能独立工作的人,一定能对自己的工作开辟一条新的路 线。——吴有训 14、若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。 ——爱因斯坦 15、在科学上,每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的 道路,就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦 16、创意,就是培养创造性思考所需的态度。 17、我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探 索道路的,发现 “此路不通”的失败者统统不写,这是很不公平的。 ——爱因斯坦 18、科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚, 才能发展科学。——郭沫若 19、提出正确的问题,往往等于解决了问题的一半。 20、聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认过的真理, 就会使自己丧失独创性,这是最大的错误。——歌德 2 名人名言,希望对您有帮助! 21、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 22、人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为 神圣的遗产。——蒙森 23、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进 一步把儿童的创造力解放出来。 24、一些陈旧的、不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框, 还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理 论,来解决我们的问题。——李四光 25、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技 术。——高尔基 26、即使你很成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独 创精神。 27、手脑双全,是创造教育的目的。 28、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许 仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创 造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。 29、同是不满于现状,但打破现状的手段却不同:一是革新, 一是复古。——鲁迅 30、创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限 制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观 念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能,它和心 理健康的发展密切相关,在心理健康发展的条件下,人人都可以表现 3

文档评论(0)

number03 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档