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知识结构图 、心理健康1 珍爱生命 生命的独特 生命的价值，意义 如何珍爱生命 新白我 青春期 自我评价全面发展的眼光认识自我的途径 宀善自我 认识自我 情绪 生理和心理变化 处理好青春期烦恼 新自我（生活高品位） ▲ J 多样性 作用 调节和控制 注意转移法 合理发泄法 理智控制法 义点养意特培 含义、表现作用知耻与自尊虚荣和自尊尊重他人的必要性学会尊重他人 情趣 自尊 新自我（培养高品质） 自立 自信 高雅情趣 庸俗情趣 含义、作用 自信、自卑与自信 自信者的心理品质 树立和増强自编 选战 危害 含义、表现、必要性 做到自立 含义、表现、意义做到自强 二 意志坚强的表现 意志坚强的作用 磨炼坚强意志 意志 应对挫折 挫折的普適性 挫折的两面性应对挫折的方法 7 7 知识结构图 一、心理健康2 逆反心理代沟 父母的高 期待严要求 亲近父母，跨越代 沟；遇事多商量、 沟通 与父母交往的艺术 含义、危害 丿 意义 正常軽康交往 \ 交往中的距离 化解爱的冲突 -与父母迤通 与同学朋友交往 闭锁心理 培养热情、开朗性格 交友原则二 与异性交往| — 交往与沟通 师生交往 平等友爱） 宽容他人坚持原则「慎交朋友/ 文明礼仪竞争与合作 礼貌的褒义和重要性对人有礼貌的表现及意义讲礼仪 教师工作的特点 新型师生关系 师生交往的意义 建立融洽的师牛关系