(学前班)幼儿园中班语言公开课教案《我带来的夹子》含反思.docVIP

幼儿园中班语言公开课教案《我带来的夹子》含反思 活动目标： 1、感知不同材质和作用的夹子，了解夹子的主要特征。 2、能大胆地在集体面前交流。 3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 活动准备： 1、已有经验：已初步了解有关夹子的知识（结合调查表） 。 2、收集的各种各样的夹子。 活动过程 一、谈话导入，唤起对夹子的已有经验。 二、观察讲述，了解夹子的特点及材质。 1、了解夹子的外在特征。 2、交流介绍自己的夹子，了解夹子的共通点及不同材质。 3、讨论：夹子的共通点。 4、小结。 三、了解夹子的不同用途。 四、结束活动。 前一段时间，我们一起收