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- 2021-02-09 发布于广东
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一、根据口语交际的内容选取事例
1、导入:
师:上一节课的口语交际,老师和你们一起交流了你们亲身经历过的、亲眼见过的、也有的
是你听说过的令你感动,使你难忘的一件事。这些事也许会令你开心的笑过,或许让你痛苦
的哭过,或者无限的懊悔过,……总之让你非常难忘。有句啤酒广告词是这样说的:好东西,
要与大家一起分享。今天我们就一起来上这节作文课:《一件最有趣的、最难忘的事》(师
板书)
2 、师:那你们想好写什么事了吗?结合上节课所说的,也可以是课后发生的,现在谁能把
你想写的事说给同学们听听?
二:写前指导:
1、同学们说的这些事都很有趣。由这个题目和大家刚才说的结果我们可以知道今天我们要
写的这篇作文是一篇什么类型的作文呢?是状物作文?写景作文?叙事作文还是想象作
文?对,在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。德国大作家歌德曾经说
过,一个人只要能把一件事说的很清楚,他也就能把许多事说得清楚了。那么,怎样叙述好
一件简单的事呢?(出白板)叙事作文写作步骤(方法)
总结:其实这也就是抓住大家感兴趣的地方,把内容写具体充实,让人心灵产生震撼,瞬间
产生共鸣。
三、小组讨论分析范文,找出例文中的六要素。
一件有趣的事
俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”每当我想起这句话就不禁回忆起
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