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2019级财务管理专业人才培养方案
一、专业名称(专业代码)
财务管理(630301)
入学要求
普通高级中学毕业
基本修业年限
三年
职业面向
表 专业职业面向一览表
所属专业
大类
所属专业类
对应行业
主要职业类别
主要岗位类别(技术领域)举例
职业资格(职业技能等级)证书举例
财经商贸
大类(63)
财务会计类
(6303)
会计、审计及税务服务(7241)
会计专业人员(2-06-03)
会计核算、会计主管、财务分析、预算管理、成本管理、投融资管理、税务管理、营运管理、绩效管理、风险管理、银行柜员、客户经理
初级会计师
初级管理会计师
证券从业资格
期货从业资格
银行从业资格
全国信息化工程师
审计专业人员
(2-06-04)
税务专业人员(2-06--05)
银行专业人员
(2-06-09)
证券专业人员
(2-06-11)
五、培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,适应区域经济建设和社会发展需要,面向各企事业单位会计核算一线岗位、中小企业财务管理岗位等基层业务和管理岗位,具有诚信、合作、敬业、创新创业基本素养,掌握管理、会计、财务、金融、法律、创业创新等知识,具备出纳业务、会计核算、财务预算、财务控制、财务决策、财务分析、纳税管理、创业等能力,能从事出纳业务、会计核算、资金管理、成本管理、投融资管理、办税员等工作,同时具有德、智、体、美方面全面发展、具有较强可持续发展能力的高素质技术技能型专门人才。
六、培养规格
(一)素质
坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;
遵守、履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;
崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神;
具有质量意识、安全意识、职业生涯规划意识和创新思维;
具有较强的集体意识和团队合作精神,良好的行为习惯和自我管理能力;
具有健康的体魄、心理和健全的人格,养成良好的健身与卫生习惯;
具有一定的信息、审美和人文素养。
懂得感恩,热爱生活
(二)知识
● 掌握经济学的基本知识,掌握价格与供求关系、供给曲线、需求曲线、个别产品价格决定理论、要素市场价格决定理论、经济繁荣与衰退理论、通货膨胀与失业理论、长期经济增长与短期经济波动、国际收支与汇率变动等理论;
● 掌握现代金融的基本知识,掌握货币的职能、货币制度、信用制度、利息与利率理论、金融市场理论;
● 掌握基础会计的基本知识,掌握原始凭证、记账凭证、账簿、会计报表、账务处理流程、财产清查等基本原理;
● 掌握企业会计信息化的基本知识,掌握会计信息化的初始化以及总账、固定资产、工资、应收和应付账款、供应链等模块的基本操作方法;掌握互联网环境下,云财务智能会计、财务共享服务的业务处理方法;
● 掌握企业会计准则的基本知识,掌握会计信息质量要求、资产、负债、所有者权益、收入、费用与利润的确认、计量原理,掌握财务会计报告的列报要求;
● 掌握企业财务管理的基础知识,掌握企业项目投资决策、证券投资决策、资金营运决策、收益分配决策、P2P网贷理财产品投资决策、资产管理、资金筹集决策的基本原理;
● 掌握管理会计的基本知识,掌握成本性态与成本分解;掌握项目投资的评价;掌握全面预算管理的基本方法;掌握业绩评价的主要内容和方法;
● 掌握企业税收筹划的基本知识与操作方法,掌握企业所得税、个人所得税及各种流转税的筹划技巧,能够设计税收筹划方案;
● 掌握企业财务分析的基本知识,掌握企业的盈利能力、资产管理能力、偿债能力、发展能力和社会贡献能力的基本分析原理;
● 掌握管理学的基本知识,掌握战略与风险管理、计划与决策、控制与创新工作、领导管理能力培养、管理与沟通、组织行为理论;
● 掌握必需的、实用的英语知识,掌握常用英语口语、文稿书写、交际沟通、阅读理解;
● 掌握计算机和互联网知识的应用,掌握INTERNET应用、微软办公软件包括WORD、EXCEL、PowerPoint、Access、FrontPage等基本操作;
● 掌握创新思维和创业的含义、类型与过程,掌握创业机会的寻找与评估、创业环境分析、创业团队组建、创业融资渠道与方式、创业计划书撰写等相关知识。
(三)能力
● 能独立承担日常经济业务的会计核算工作,具备识别相关经济业务原始凭证、填制记账凭证、登记账簿、期末对账、报表编制能力;
● 能利用会计电算化软件进行账务处理,具备利用会计电算化软件完成会计核算、供应链核算、会计报表编制能力;
● 能利用大数据和人工智能技术进行账务处理,具备进行云财务智能会计、财务共享服务的业务处理能力;
● 能进行产品成本的核算能力、成本控制和管理,熟练掌握常用
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