残疾儿童行为矫正 厌食行为矫正案例 厌食行为矫正案例的参考文献.docVIP

第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 残疾儿童行为矫正课程资源 沃尔普关于猫的实验 沃尔普将一只饿猫置于笼中，当食物出现而猫准备取食的时候，实验者突然给予猫强烈的电击，多次实验后，猫对食物产生了强烈的恐惧反应，并拒绝进食。同时，这种恐惧反应也迁移到猫笼以及实验室的环境。一方面，猫因为饥饿非常希望进食，但是又害怕因取食被电击，因此，猫对食物产生了非常矛盾的心理，由此出现了实验性的神经症。 随后，沃尔普又对猫所产生的实验性神经症进行了治疗。他先在非实验环境给猫食物，此时，猫虽然有恐惧反应，但由于不在实验情境，因此，猫所产生的恐惧反应比较轻微，而饥饿所产生的对食物的欲望占据了上峰，所以猫出现了进食的行为反应。然后，沃尔普逐步地将食物移到原来的实验情境，只要不再给予电击，原来猫所学会的在实验情境下对食物的恐惧反应也就逐渐消失了。 沃尔普认为，这是一种交互抑制的反应。饥饿的猫能够在进食之后获得满足和愉悦，这种满足和愉悦能够克服原先的焦虑紧张反应，但是也仅仅是只能克服轻微的焦虑紧张反应，因此，需要逐步地将食物从非实验情境移向实验情境，循序渐进，让猫最终克服对食物的恐惧和焦虑情绪。