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翻转课堂提高语文课堂的效率 通过本学期对翻转课堂的学习，我对翻转课堂有了初步的认识，并初步采用到自己的教学实践中，提高了自己的语文课堂教学效果。 翻转课堂是否适合所有的语文课堂？我们的语文课堂教学能不能真正翻转过来？ 我觉得，翻转课堂，不是“推翻”，重在“转”，转为新形势下的课堂观、教师观和学生观。根据语文学科的特点需要探究一种新的混合型的教学模式！关键是真正让学生动起来，自主探究，合作交流，培养学生的学习能力，切实提高学习效率！ 语文教学不同于理科教学，更多的是情境中品词析句，积累思想方法，积累情感态度价值观，通过阅读来汲取人类