江苏省苏州市2014-2015学年高二下学期期末调研语文试题.doc

江苏省苏州市2014-2015学年高二下学期期末调研语文试题 语??文 Ⅰ 一、语言文字运用（15分） 1．在下列句子空缺处依次填入的成语，最恰当的一组是（3分） 知人善投与知人善任具有双向互动效应，表现为求职择业的智慧与察人用人的眼光。两者若能相契共鸣，就堪称是???????了。三国时期的郭嘉与贾诩，早期投奔的都不是明主，后来发现自己明珠暗投，便果断???????，各自成就了一番事业。郭嘉虽然不到三十八岁就去世了，但他的超然才气留在历史天空，至今仍在熠熠生辉；贾诩比郭嘉年长许多，其眼光、谋略与郭嘉??????，但风格却比郭嘉镇定而又老辣。 A．相得益彰??改换门闾??半斤八两 ????B．左右逢源???改换门闾???不相上下 C．相得益彰??改换门庭??不相上下?????D．左右逢源???改换门庭???半斤八两 2．下列各句用语简明，没有词语赘余的一句是（3分）??? A．人类基因组计划之所以引人注目，就是因为人们对健康的需求。 B．荔枝原产于我国，是我国的特产；它的栽培历史，至少要在2000年以上。 C．你如果要是还不采取补救措施的话，局面将会一发而不可收。 D．昨天在大街上碰到您的令爱，几年不见，她已经长成了一个漂亮的大姑娘了。 3． 给下列语段划线句添加关联词，不改变句子原意的一项是（3分） ????三仙姑却和大家不同，虽然已经45岁，却偏爱当个老来俏，小鞋上仍要绣花，裤腿上仍要镶边，顶门上的头发脱光了，用黑手帕盖起来，只可惜官粉涂不平脸上的皱纹，看起来好像驴粪蛋上下上了霜。????????????????（选自赵树理《小二黑结婚》） A.?????（如果）顶门上的头发脱光了，（就）用黑手帕盖起来 B.?????（只要）顶门上的头发脱光了，（就）用黑手帕盖起来 C.?????（哪怕）顶门上的头发脱光了，（也）用黑手帕盖起来 D.?????（因为）顶门上的头发脱光了，（所以）用黑手帕盖起来 4．与“枯藤老树昏鸦”一句具有同样修辞特色、效果的一项是（3分） A．明月松间照，清泉石上流 B．鸡声茅店月，人迹板桥霜 C．池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声 D．碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞 5．下列各句中，所引诗文名句不符合语境的一项是（3分） ????A．无论干什么事情，都必须有恒心、有毅力；“行百里者半九十”，难就难在走完最后这段路，坚持到底者胜，半途而废者败。 B．有的老教授对青年学生利用课余时间去创业、开公司很不以为然，指责这样做无疑是“收之东隅，失之桑榆”；但这么做就一定影响学业？恐怕不能一概而论。 C．那些出类拔萃的英雄人物每每在历史的关键时刻凭借一己之力扭转乾坤，让人仰慕、追思，但毕竟“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流”，人民才是历史的真正创造者。 D．“落红不是无情物，化作春泥更护花”，退休后，他继续充分利用自己的学科特长，发挥余热，在周末到校指导学生的社团活动。 二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成6～9题。 吴太伯，太伯弟仲雍，皆周太王之子，而王季历之兄也。季历贤，而有圣子昌，太王欲立季历以及昌，于是太伯、仲雍二人乃奔荆蛮，文身断发，示不可用，以避季历。季历果立，是为王季，而昌为文王。太伯之奔荆蛮，自号句吴。荆蛮义之，从而归之千馀家，立为吴太伯。太伯卒，无子，弟仲雍立，是为吴仲雍。 ????大凡从太伯至寿梦十九世。寿梦立而吴始益大，称王。寿梦有子四人，长曰诸樊，次曰馀祭，次曰馀眜，次曰季札。季札贤，而寿梦欲立之，季札让不可，于是乃立长子诸樊，摄行事当国。王诸樊元年，诸樊已除丧，让位季札。季札谢曰：“曹宣公之卒也，诸侯与曹人不义曹君，将立子臧，子臧去之，以成曹君，君子曰‘能守节矣’。君义嗣，谁敢干君！有国，非吾节也。札虽不材，愿附于子臧之义。”吴人固立季札，季札弃其室而耕，乃舍之。 ????十三年，王诸樊卒。有命授弟馀祭，欲传以次，必致国于季札而止，以称先王寿梦之意，且嘉季札之义，兄弟皆欲致国，令以渐至焉。吴使季札出聘①。季札之初使，北过徐君。徐君好季札剑，口弗敢言。季札心知之，为使上国，未献。还至徐，徐君已死，于是乃解其宝剑，系之徐君冢树而去。从者曰：“徐君已死，尚谁予乎？”季子曰：“不然。始吾心已许之，岂以死背吾心哉！” ???十七年，王余祭卒，弟余昧立。四年，王余昧卒，欲授弟季札。季札让，逃去。于是吴人曰：“先王有命，兄卒弟代立，必致季子。季子今逃位，则王余昧后立。今卒，其子当代。”乃立王余昧之子僚为王。公子光者，王诸樊之子也。常以为吾父兄弟四人，当传至季子；季子即不受国，光父先立；即不传季子，光当立。阴纳贤士，欲以袭王僚。 　　王僚十三年，吴欲因楚丧而伐之，以兵围楚，使季札于晋，以观诸侯之变。楚发兵绝吴兵后，吴兵不得还。于是吴公子光使专诸刺弑王僚，公子光竟代立为王，是为吴王阖庐。季子至，曰：“