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- 2021-02-10 发布于山东
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三年级,我们携手共进 三四班家长会版块一 学情分析1、外向性-活泼、开朗2、初步懂得趋利弊害3、推崇有力量的英雄4、喜欢观察,表现出创造力5、个性差别大6、情绪不稳定7、自控力不强学习方面注意力的目的性增强,注意力保持的时间更持久,书面语言水平逐步增强。内在动机成为孩子们的学习动力,外在激励仍是孩子学习的重要动力。版块二 教育教学 受教育者不但要有才,能够自谋生路,而且更要有美好的家庭,亲密的朋友,有创造性的活动,能够不断对好奇心有追求,懂得对美好事物的欣赏,特别是能够判别真善美,不至于把假的当成真的,把恶当成善,把丑当成美。 经济学家 ——茅于轼语文目标一手好字,一副好口才,一篇好文章,为学生的幸福人生奠基。1课前预习,会质疑2听课,识字写字,朗读,讨论3复习,归类法;找规律4阅读积累,日记;读书摘抄,写读后感 ;《必背古诗词80首》关于写作留心观察,善于积累1写自己想说的话,写真实的想法。(看 想 写)2读自己写的内容。3修改不通顺的地方和错别字。关于读书科教频道2012、2013《我的一本课外书》教育部推荐小学生必读书目:1.《伊索寓言》2.《中国寓言故事精选》3.《天方夜谭》王瑞琴译?4.《我要做个好孩子》黄蓓佳著?5.《中国历史故事精选》?6.《小学科学知识故事》7.《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译窦桂梅老师推荐必读书目:1、活了一万次的猫(绘本) 森林
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