高一(2班家长会课件].ppt

时 间 表要撑握孩子的上学、放学、回家的时间， 时刻了解学生的动向。 上学： 早 上： 6:40 值日生：6:30 中 午： 14:20 值日生：14:10 放学： 中 午： 11:45 晚 上： 6:15 班级介绍 高一（2）班现有学生43人，男生21人 ，女生22人。基础参差不齐，学生性格较活跃，乐观向上，同学和睦相处，师生关系融洽，课堂气氛活跃。 孩子们热爱集体，关心他人； 孩子们仁义，重感情； 孩子们好强，不服输； 但是部分孩子们娇生惯养，脾气暴，个性。 班干部名单 班长：乔紫阳 学习委员：陈荣 卫生委员：李岩 体育委员：杨新昊 宣传委员：王利华 刘琪 科代表 他们坚持不懈，他们勇往直前，他们突飞猛进··· 年级前30名 田 薄 第7名 陈 荣 第13名 尤书苑 第18名 谈汝歆 第21名 王雅俊 第23名 张 佳 第25名 徐 雯 第27名 郑 颖 第29名  让我们经常重温这句话， 提醒做家长和教师的责任。 养不教，父之过； ?????? 教不严，师之惰。 ???????????????? ——《三字经》 ?? * 12春秋风雨兼程成败在高一 43同窗同甘共苦拼搏从此时 班主任：郭老师 高一(2)班 无论成绩好坏，请想想：每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。 不要看着别人怒放了，自己的那棵还没有动静就着急，相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花慢慢的看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。 也许呢的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树。 如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 ——著名教育家苏霍姆林斯基 1 、协助孩子走好高中第一步，培养良好的学习习惯和自主学习意识。 2、了解学生在校的学习压力，增进理解，学会沟通。 3、增进家校了解，共同督促同学们圆满完成高中三年的学业，力争考取理想的院校。 语文：郭晋 数学：郭晋 英语：廖露丝 政治：谈汝歆 历史：郑颖 地理：王涛 物理：田丹 生物：杨新昊 化学：田薄 1、严格制度，规范行为。 2、树立理想，明确学习目标 。 3、传授学习方法，培养学习习惯。 4、既要成才，更要成人。 5、重视安全教育，培养集体荣辱观。 43 10 548 李 岩 36 9 558 刘 琪 29 8 574 郑 颖 27 7 576 徐 雯 25 6 581 张 佳 23 5 584 王雅俊 21 4 593 谈汝歆 18 3 596 尤书苑 13 2 619 陈 荣 7 1 637 田 薄 年名 班名 总分 姓名 Rapid progress 我们创造奇迹： 李宏 刘琪 霍晓宇 张佳 尤书苑 张颖 张敏 张晓婷 谷慧贞 李岩 18 李岩 17 张晓婷 16 张颖 14 张佳 13 刘琪 进步名数 姓名 红榜单You’re Number one. Rapid progress 他们很努力，相信他们还会有很大的进步空间： 师泽涛 宋国富 毕京津 1.部分学生学习目的性不够明确，主动性差 2.少数学生还没有摆正学习态度 3.部分学生的学习习惯的方法落后 4.惰性比较强的同学较多 孩子现在的学习状态和成绩是由他们以前一再重复的行为所造成的。那么成绩的差距，实质是学习习惯的差距。 关注孩子的学习状态和学习习惯 比关注他们成绩本身更重要！！！ 有一个刻骨铭心的目标，“我一定要”！ 有良好的自控能力，能够积极参与课堂的习惯 有课后独立且高效地完成作业的习惯 有主动问问题，追根纠底的习惯 有整理错题，复习归纳笔记的习惯-相当重要 有持之以恒的毅力 请看一看，我们的孩子是否已经具备以下的好习惯？ 刻苦努力，不断拼搏，是我们奋进的号角； 坚忍顽强，超越自我，是我们追求的品格； 克服困难，励志向前，是我们不改的信念； 乌鸦反哺，回报父母，是我们不变的誓言； 健康成长，创造辉煌，是我们共同的心愿！ 家长会后您会怎么对待孩子？ 给家长的几点建