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- 2021-02-12 发布于天津
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乘数中间和末尾有的乘法教学内容人教版小学数学三年级上册教材第页内容教学目标探索和任何数相乘都得让学生运用类推的方法学会乘数中间和末尾有的乘法计算继续培养学生在精确计算之前用口算估出积的范围的习惯为粗略的判断精确结果是否正确提供方法运用所学的知识解决日常生活中的简单问题渗透单价数量和总价的数量关系教学重点知道和任何书相乘都得学会乘数中间和末尾有的乘法计算教学难点自主探究末尾有的乘法计算教学模式导学议练教法学法先学后教当堂训练教学过程导复习导入列竖式计算第小题不进位第小题需要连续进位计算时要注意哪位
乘数中间和末尾有 0 的乘法
教学内容: 人教版小学数学三年级上册教材第 66-69 页内容。
教学目标:
1.探索 0 和任何数相乘都得 0.
让学生运用类推的方法学会乘数中间和末尾有 0 的乘法计算。
继续培养学生在精确计算之前用口算估出积的范围的习惯, 为粗略的判断
精确结果是否正确提供方法。
4. 运用所学的知识解决日常生活中的简单问题, 渗透单价、数量和总价的数
量关系。
教学重点: 知道 0 和任何书相乘都得 0,学会乘数中间和末尾有 0的乘法计算。
教学难点: 自主探究末尾有 0 的乘法计算。
教学模式: 导、学、议、练 教法学法: 先学后教,当堂训练 教学过程:
、导
1. 复
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