2013年七年级251班语文培优辅差计划.doc

2013年七年级251班语文培优辅差计划 为了在本学期中有效提升成绩,使学生在语文素养上有明显的提升,特制定以下培优转差计划。 一、指导思想: ?? 提升优生的自主和自觉学习水平,进一步巩固并提升中等生的学习成绩,协助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的协助下,逐步提升学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本水平。培辅计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养水平入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能协助老师实行辅差活动,提升整个班级的素养和成绩。 二、现状分析 ?? 我所教的251班共有学生57人,从开学两星期的学习情况及知识技能掌握情况看,绝大部分学生学习基础不够扎实,学习不够灵活,知识面比较狭窄,学习习惯很差,优生不优,差生很差,学习的目的不够明确,有少数学生的态度也不够端正,书写较潦草,,所以本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提升学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。 三、任务和目标 ? ??通过集体和个别相结合的方式,充分挖掘每个学生的学习潜能,端正学习态度,提升学习成绩,让后进生逐渐进步,争取让优生突破25℅。 四、方法措施 ?1、认真备好每一次培优辅差教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。 ?2、增强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习

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