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滨海中学教师专业技术资格评审工作方案
滨海中学教师专业技术资格评审工作
为促进教师专业化发展,调动广大教师教书育人的积
极性,建设一支高素质的教师队伍,建立起真正公平、合理
的竞争机制。 根据市教育局 《连云港市 2016 年中小学、 教师
专业技术资格评审工作意见》及区职称评定工作精神,结合
本校实际情况,制定滨海中学教师职称评定推荐工作方案。
一、评审原则
1.坚持公开、平等、竞争、择优的原则。
2.严格执行资历审查、工作考核、民主测评等程序,坚
持注重实绩, 综合考评入围,实绩排序 的原则。
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二、职称评审工作领导小组
组长: z
副组长: z
组员: z
:制定方案、推进,领导并指导职称评审工作。
下设评审小组、仲裁小组和办公室
评审工作小组组长: z
副组长: z
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成员: zz
职责:制定教育教学实绩考核方案,对申报职称人员
进行量化考核,组织申报人员和民主评议等。
仲裁小组组长: z
副组长: z
成员: z
职责:仲裁职称评审中出现的问题。
:z
成员: z
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职责:负责公示、审核材料、盖章、上传下达、报送
材料等工作。
三、评审程序和纪律
1.规范操作程序。
按照以下程序组织申报工作:成立职评工作领导小组、
制定工作方案、申报、个人述职、群众测评、学校推荐、公
示、收集反馈意见、整理材料、学校初审、主要领导签字、
上报材料。
2.加强民主监督
严格落实 六公开 要求,即公开年度使用计划和拟聘
岗位、公开政策规定、公开推荐程序、公开任职条件、公开
申报材料、公开推荐人选。
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3.强化校级管理
以 综合考评入围,教学实绩排序 为原则,根据连云
港市《关于规范中小学(幼儿园)教师职称申报校级考核与
的意见》,制定并公开教学实绩考评细则,对申报人的综合
表现,特别是教学实绩作出真实评价。同时须对最终推荐上
报人按教学实绩排序,并分别赋予相应等级(、良好、合格
等级各占该级别总申报人数的三分之一) 。申报人所有需要
公示的材料(含个人校级考核过程性佐证材料) ,须经学校
职能处室、 (分管校长)签字,并在学校醒目位置和校园网
上公示 7 天,公示无异议后,方可上报(公示后的材料一律
不得更改)。
民意测验工作
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