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- 2021-02-10 发布于湖北
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学校管理制度 - 重点中学一校一本制定及校
本评价制度与方案
重点中学“一校一本”的制定及校本与
一、课堂评价体系。
构建“四度”课堂教学评价体系,即课堂内师生的互动
度、学生的参与度、思维的发散度、学生的度,努力营造起
“民主、和谐、宽松、高效”的体现以人为本的新型“绿色
课堂”。
要点一: 《课堂教学评价表》 。
要点二: 《各班课堂教学情况日反馈单》 。
要点三:随堂听课——校级领导、教务处的所有主任周
听课 5 节以上,其他中层干部听课 2 节以上。
二、社会监督与测评体系。
由工会、特聘的学生家长、教育部门的专家及学校领导
组成监督机构,不定期召开各级各类的座谈会、民主测评会
或民主生活会对当前教育教学现状进行与评估。
要点一:座谈会。
要点二:民主测评会。
要点三:民主生活会。
要点四:信箱、教务信箱。
要点五:校长热线。
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