分数的初步认识0001.docx

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教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册第七单元第页教学目标认知目标在看一看想一想折一折说一说估一估一系列活动中理解分数的意义初步理解几分之一会读写分数水平目标通过小组的合作学习培养学生的观察水平动手操作水平和语言表达水平情感目标在动手操作观察比较中培养学生勇于探索和自主学习的精神使之获得成功的体验教学重点理解分数的意义初步理解几分之一会读写分数教学难点理解分数的实际意义教学重点理解分数的意义初步理解几分之一会读写分数教学难点理解分数的实际意义教学准备多媒体课件和学生用具教学过程一

教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》三年级上册第七单元第 92 页 教学目标】 1、认知目标: 在看一看、想一想、折一折、说一说、估一估一系列活动中,理解分数的意 义,初步理解几分之一 ,会读写分数。 2、水平目标:通过小组的合作学习培养学生的观察水平,动手操作水平和语言表达水平。 3、情感目标:在动手操作,观察比较中,培养学生勇于探索和自主学习的精神,使之获得 成功的体验。 教学重点】理解分数的意义,初步理解几分之一 ,会读写分数。教学难点】理解分数的实际意义。 教学重点】 理解分数的意义,初步理解几分之一 ,会读写分数。 教学难点】 理解分数的实际意义。 教学准备】 多媒

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