某中学“为生命护航”教育系列活动实施方案.pdfVIP

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  • 2021-02-13 发布于湖北
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某中学“为生命护航”教育系列活动实施方案.pdf

某中学 “为生命护航”教育系列活动实施方 案 某中学 为生命护航 教育系列活动实施 一、指导: 切实贯彻中共中央、国务院 关于加强和改进未成年人 思想道德建设的意见 精神,以坚持以人为本,促进未成年 人的全面发展和可持续发展为目标。以开展生命教育为落实 途径,在构建主题为 为生命护航 的教育系列活动框架下, 以课程开发、活动开展为载体,引导学生在实践中进行生命 的体验,并有效地整合学校教育的各项工作,倡导 全员育 人、全程运作、全面展开 的模式,形成 大 的优良氛围, 让 生命教育 成为学校素质教育深化发展的生长点和新亮 点。 通过各种活动,从生理、和伦理三个层面,逐步理解 生命教育是 引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 爱生命、欣赏生命、保护生命、提升生命 以及提高生存技 能和生命质量的一种教育活动。它有助于闪现人性的光辉、 提升道德的情感、揭示生命的真谛;有助于帮助学生完善人 格、提高综合素质能力、促进学生真正意义上的健康成长, 以从容应对日趋激烈的社会竞争,放眼未来,构建起生命的 美丽愿景。 二、实施目标 生命教育是促进学生身心健康发展,推进素质教育, 整合各类生命教育资源的系统工程。生命教育的内涵是多元 的、有梯度的,包括:知(认知) 、情(情感) 、意(意志) 、 行(行为)四个方面,根据于此,我们设定如下目标: 1、认知目标: 注重 生命认识 ,让学生了解生命的起源,观察生命 的现象,理解生命的价值,发现生命本质中真、善、美的具 体体现,建立正确的、高尚的人生观。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 2、情感目标: 注重 生命情感 ,在肯定、接纳、珍爱自我生命的前 提下,激发学生对他人生命以及整个生命世界的同情和热 爱,从精神心灵的探索,启迪学生的爱心和善性,对生命充 满希望。 3、意志目标: 注重 生命意志 ,在认识和体验生命的基础上,引导 学生产生 为了生命的生存、 发展而奋斗 的坚定意志, 让 决 心、信心、恒心 激发自己的斗志,克服困难,逾越障碍, 追求幸福的人生。 4、行为目标: 注重 生命行为 ,从家庭生活、学校生活、社会生活 的各项实践中,不断提炼和丰富对生命的感悟,激励学生快 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 6 乐成长,认真过好生命中的每一天,制定目标,树立理想, 积极地自我实现。 三、策略原则: 1、以学生发展

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