小学中年级语文学科评价成果展示方案-快乐学语文.pdfVIP

小学中年级语文学科评价成果展示方案 - 快 乐学语文 时光如梭，转眼间孩子们已经适应了学科的方式的改 革。从一年级刚入校时的不谙世事， 到了二年级的听话懂事， 无论是在行为习惯上还是语文习惯方面都有了进一步的突 破。他们已有了初步对语文学科学业评价的能力。学会积累 并归纳收藏平时所做的趣味性作业。只不过有的学生迈的步 子大一些，有的学生迈的比较小一些。下面，我将从以下五 个方面进行阐述： 一、我思我悟谈感受 首先，学生可以通过语文多方面的测评来（比如：书法 比赛、听力测试、平时作业、看图写话、口语交际、国学诵 读、课文背诵、综合性学习等多方面） ，还可以通过本学期 的单元测试卷的分数， 及时并思考语文谈自己的感受。 这样， 他们能够显而易见通过对比看出对知识的掌握和理解情况。 二、讨论交流共进步 （一）学生的讨论交流