分数的再认识总结练习.docx

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善学,乐学,快乐成长! 善学,乐学,快乐成长! PAGE # 个性化教学辅导教案 教 学 目 标 1对本章节的内容知识点进行梳理; 2?建立本章节的知识网络; 难点 重点 3?巩固知识,并进行检测,查缺补漏. 教学重点:巩固知识,并进行检测,查缺补漏; 教学难点:建立本章节的知识网络. 作业布置安排: 课刖 教学 反馈 检查 作业完成情况:优□ 良□中□ 差口 建议 任课教师反馈情况: 分数的再认识与练习 知识梳理 、分数与除法的关系:被除数 宁除数= 被除数 除数 课 堂 教 学 过 程 也可以用字母表示为:a* b=a(b工0) b 二、求一个数是另一个数的几分之几的问题 :同一个数

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