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华中师范大学本科专业评估方案一评估目的贯彻教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见教高号和关于普通高等学校本科教学评估工作的意见教高号文件精神发挥评估的导向诊断优选改进调控等多种功能建立专业动态调整机制健全我校内部质量保障体系促进各学院进一步重视并加强本科专业建设深化教学改革突出专业特色全面提高人才培养质量二评估原则本次专业评估坚持以下原则一导向性原则根据专业发展和培养目标在全面分析其建设现状的基础上加强分类指导引导各本科专业科学发展二发展性原则注重对专业发展和建设中的问题进行诊断并充分进行信息
华中师范大学本科专业评估方案
一、评估目的
贯彻《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高 [2012]4号） 和《关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》 （教高[2011]9号）文件精神，
发挥评估的导向、诊断、优选、改进、调控等多种功能，建立专业动态调整机制， 健全我校内部质量保障体系，促进各学院进一步重视并加强本科专业建设， 深化
教学改革，突出专业特色，全面提高人才培养质量。
二、评估原则
本次专业评估，坚持以下原则：
（一） 导向性原则。根据专业发展和培养目标，在全面分析其建设现状的基 础上，加强分类指导，引导各本科专业科学发展。
（二） 发展性原则。注重对专业发展和建设中
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