2021卖火柴的小女孩(3).docxVIP

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2021-02-13 发布于天津
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卖火柴的小女孩教学设计教学目标能正确读生字新词正确流利有感情地朗读课文把握并理解课文主要内容关注课文中卖火柴的小女孩命运的悲惨体会作者的思想感情通过朗读培养学生的朗读能力通过回答问题培养学生的分析能力口语表达能力培养学生同情心和人道主义精神教学重点引导学生把握课文内容关注课文中人物的命运深入体会作者的思想感情教学难点理解课文中一些含义深刻的句子如何让学生体会当年小女孩的生活情境感受到小女孩的悲惨与辛酸教具多媒体课件音乐教学过程猜童话名激趣导入看情境图猜童话名作者是世界童话大王安徒生请同学们齐读课

卖火柴的小女孩教学设计教学目标： 1、能正确读生字、新词。正确、流利、有感情地朗读课文，把握并理解课文主要内容，关注课文中卖火柴的小女孩命运的悲惨，体会作者的思想感情。 2、通过朗读培养学生的朗读能力、通过回答问题培养学生的分析能力、口语表达能力。 3、培养学生同情心和人道主义精神。教学重点：引导学生把握课文内容，关注课文中人物的命运，深入体会作者的思想感情。教学难点：理解课文中一些含义深刻的句子，如何让学生体会当年小女孩的生活情境，感受到小女孩的悲惨与辛酸。教具：多媒体课件，音乐教学过程：、猜童话名，激趣导入。 1、看情境图猜童话名。 2、作者是世界童话大王——安