小学主题班会微课之友谊设计方案.pdfVIP

小学主题班会微课之友谊设计方案 活动过程： 一、放《找朋友》开场，人讲开场白。 同学们，我们全班同学在一起生活几年了，有些成为了 好朋友，有些却没说过几句话，你受同学吗？你会和同学交 往吗？通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了 解。 二、进行“相互采访”活动。 1、全班同学围成圆圈坐，两人一组，互相自我介绍， 内容包括： （1）自己的姓名、年龄、家庭情况等； （2）自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等； （3）其他有关的情况。 2、访问活动结束后，每个同学介绍被他访问的同学， 再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听，记住班上 每个同学的特征，然后进行认人比赛。 3、把同学分成两组，然后要求每组同学一一上台说出 对方相邻者的采访情况，答对得分，写在记分牌上，得分高 的一组获胜，得分低的一组唱一首歌。 三、带着你的朋友来聊一聊。 请一些同学自己在班上的好朋友上台，说说为什么能成 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创