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- 2021-02-13 发布于天津
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温水溪小学科学实验报告单温水溪小学科学实验报告单学校温水溪小学班级三年级实验者时间实验名称观察植物的种子实验器材各种植物的种子向日葵花生四季豆米绿豆等白纸放大镜南瓜小麦玉用感官和放大镜观察种子的外部形态特征实根据植物生长的已有知识预测植物种子的内部结构验解剖种子观察内部结构过程实验结论种子由构成不同植物的种子形状大小颜色各不相同指导教师评定等级学校温水溪小学班级三年级实验者时间实验名称观察动物的卵实验器材鸡蛋盘子实验过程把鸡蛋放在盘子里观察其外部的颜色大小现状等用尺子量鸡蛋的长度宽度剥去蛋壳观察
温水溪小学科学实验报告单
温水溪小学科学实验报告单
PAGE
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学
校
温水溪小学
班级
三年级
实验者
时
间
实验名称
观察植物的种子
实验器材
各种植物的种子(向日葵、花生、四季豆、
米、绿豆等)、白纸、放大镜。
南瓜、小麦、玉
1、 用感官和放大镜观察种子的外部形态特征;
实
2、 根据植物生长的已有知识,预测植物种子的内部结构
验
3
、解剖种子,观察内部结构。
过
程
实 验 结 论
种子由
、、
、
构成
不同植物的种子,形状、大小、颜色各不相同。
指导教师
评定等级
学校
温水溪小学
班级
三年级 实验者
时间
实验名称
观察动物的卵
实验器材
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