2021古代诗歌五首.docxVIP

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古代诗歌五首教学目标了解诗词有关知识品味语言体味诗词意境有感情地反复诵读并熟练地背诵启发学生热爱祖国古代文化的思感情提高文化品位和审美情趣教学重点品味语言体会意境诵读并背诵课前准备唐宋诗词是我国古代文化的艺术瑰宝多读多背必有好处课前让学生再搜集一些与之相关的诗词以开阔视野拓展思路增加积累第一课时教学内容学习观沧海次北固山下钱塘湖春行教学设计观沧海曹操导入新课曹操字孟德东汉末政治家军事家诗人诗人当时正处在自己事业的最高峰他已削平了北方群雄现在又打垮了乌桓和袁绍残部消除了后患统一了北方如果再以优势兵

古代诗歌五首 教学目标: 了解诗词有关知识。 品味语言,体味诗词意境。 有感情地反复诵读并熟练地背诵。 启发学生热爱祖国古代文化的思感情,提高文化品位和审美情 趣: 教学重点: 品味语言,体会意境,诵读并背诵。 课前准备: 唐宋诗词是我国古代文化的艺术瑰宝, 多读多背必有好处。课前 让学生再搜集一些与之相关的诗词,以开阔视野,拓展思路,增加积 累。 第一课时 教学内容: 学习《观沧海》、《次北固山下》、《钱塘湖春行》。 教学设计 观沧海曹操 1、 导入新课: 曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。诗人当时正处在 自己事业的最高峰。他已削平了北方群雄,现在又打垮了乌桓和袁绍 残部,消除了后患

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