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- 2021-02-14 发布于天津
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教材内容复习大数的认识复习大数的认识课第一时课时四年级数学上册教材第九单元总复习页及相关练习二次备课学生借助一定形式梳理大数的认识的内容沟通知识之间的联系构建相应的知识体系教学目标学生通过综合练习进一步掌握各个知识点对数的读写组成比较等各知识点教学系统的训练教学目标教学重点学生感受数学知识与现实生活的紧密联系激发学习数学的兴趣教学重点对数的读写组成比较等知识进行回忆和综合训练教学难点沟通知识之间的联系构建完整的知识体系教学难点沟通知识之间的联系构建完整的知识体系三疑三探教学准备课件教学过程一设疑
1、2
1、
2、
3、
教材内容
复习大数的认识
复习大数的认识
课第一 时
课时
四年级数学上册教材第九单元总复习 109页及相关练习。
二次备课:
1、 学生借助一定形式梳理“大数的认识”的内容,沟通知识之间的 联系,构建相应的知识体系。
教学目标2、 学生通过综合练习,进一步掌握各个知识点,对数的读、写、组 成、比较等各知识点教学系统的训练。
教学目标
教学重点3、 学生感受数学知识与现实生活的紧密联系,激发学习数学的兴趣。
教学重点
对数的读、写、组成、比较等知识进行回忆和综合训练。
教学难点沟通知识之间的联系,构建完整的知识体系。
教学难点
沟通知识之间的联系,构建完整的知识体系
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