动画造型设计(夸张)教案.pdfVIP

. 三明学院海峡动漫学院教案 2016 至 2017 学年第 1 学期 课程名称： 动画造型设计 总学时 / 周学时： 32/8 学分： 3 自第 11 周星期 1 至第 14 周星期 4 授课年级、专业、班级 16 动画高职班 使用教材： 《动画造型设计》凌清编著，南京师范大学出版社 授课教师： 精选范本 . 章 节 教 案 授课章节 第九章 简化与夸张变形 授课类型 理论课 （ √ ）、实践课 （ √ ）、实习 （ ） 授课时间 4 课时 教学要求： 通过学习角色造型简化与夸张变形的要点及创作思路， 使同学们有方向 地去设计符合动画制作的角色造型，不但要充分体现角色造型特点， 也能考虑到动画制作的其它环节的应用性。 重 点：对于造型的提炼能力以及夸张变形的技巧。 难 点：培养造型感觉，准确抓住造型特点与重点，并将其进行夸张与变化。 主要教学内容 9.1 简化（量的简化与形的简化） 9.2 夸张（定义、目的与表现形式） 9.3 变形（归纳、组合、伸缩、加减、位移） 9.4 案例的发掘与讲析 教学方法及手段 1. 理论讲授 2．穿插启发性教学与学生互动讨论结合 3. 结合实例进行分析讲解 4 ．实践操作，对每一个学生进行所需指导提高 参考书目 1. 《动画造型设计——打造动画明星》编著 : 凌清、单晓文 , 南京师范大学出版社； 2010 年 06 月 2. 《动画造型》编著: 翟翌翚 ，中国电影出版社 ，2012 年 03 月 3. 《动画造型设计》编著 : 凌清，苏州大学出版社， 2009 年 08 月 精选范本 . 时 授课类 间 教学方 理论课（ √ ）、实践课（ √ ）、实习（ ） 型 设 法 计 1. 回顾与导入 对之前造型课程所讲的基本造型基础知识进行回 15 提 问 互 顾, 这一节课要进入到真正的造型创作与设计方法的 分 动 学习，在以后的工作中做到有的放矢。 钟 2 ．为何要简化夸张与变形 ?