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- 2021-02-11 发布于甘肃
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小班散文欣赏教案
欣赏散文有助于我们提高阅读。下面是我为大家收集整理的,相信这些文字对你会有所帮助的。
(一)
活动目标:
1.学习有节奏地朗诵儿歌,发准生、装等字音。
2.通过倾听和参与表演,感知、理解和记忆儿歌内容。
3.能相互合作,积极有序地边表演边朗诵儿歌。
活动准备:
1.金黄色的大披风一件。
2.苹果、梨子、香蕉、石榴、葡萄等水果实物。
3.苹果、梨子、香蕉、石榴、葡萄等水果的头饰。
4.幼儿已经积累了关于秋天有哪些水果的经验。
活动过程:
(一)教师以秋天的水果提问,导入活动。
1.教师提问,鼓励幼儿大胆发言,尽量想得与别人不一样。
教师:秋天到了,许多水果丰收了,有哪些水果呢?
(二)引导幼儿观察秋妈妈,感知儿歌中的角色。
1.教师身披大披风,将水果娃娃都藏在腹部,装扮成秋妈妈,坐在幼儿的面前。
教师:我是谁呀?我的肚子怎么样?肚子里会有什么呢?
(三)教师边做形体动作边念儿歌,帮助幼儿感知理解儿歌的内容。
1.秋妈妈肚皮大——手轻摸肚子。
2.生下许多果娃娃——手做球状动作,表示多。
3.苹果、梨子和香蕉,还有石榴和葡萄——逐一从披风里取出这些水果。
4.哎呀呀,哎呀
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