高二第一学期语文教学方案.pdfVIP

高二第一学期语文教学方案 以新课程理念为指导，以提高课堂效率 为切入口，高二语文教师如何制定工作计划呢？下面是美文 閲读网小编收集整理的高二第一学期语文教学计划，欢迎阅 读。 高二第一学期语文教学计划篇一 高中语文课程改革实验在我区实施已一个学年。本学 期，我们要在前一阶段实践的基础上，进一步学习《国务院 关于基础教育改革与发展的决定》 、《基础教育课程改革纲要 (试行 )》以及《普通高中语文课程标准 (实验 )》。整体把握课 程内容，从语文课程作为基础学科的特征出发，紧紧抓住语 文应用能力、审美能力和探究能力的培养，通过必修 5 及选 修模块 (中国古代诗歌、中国现代散文 )的学习进一步提升学 生的语文素养，扎实、稳步地推进高中语文新课程的实施。 二、教学内容 本学期完成人教版普通高中课程标准实验教科书必 修 5 和选修 (新闻写作和外国小说欣赏 )的全部内容。 三、教学进度 教学阶段教学内容教学进度 第一阶段语文必修 5 第 1 至 9 周 第二阶段语文必修 5 检测第 10 周 第三阶段语文选修 (两本 )第 11 至 19 周 第四阶段语文选修 (两本 )检测第 20 周 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 9 四、课型安排： 1、讲读课： (1)精讲多议：培养学生参与、探究的习惯，善于发现 文章的美点、疑点、难点、重点、可考点、鉴赏点等 ; (2)以一带二：每单元示范性的精讲分析 1-2 课时，其 余引领学生探讨分析，强调自学、合作学习与探究意识。 2、阅读课： (1)专题阅读：与课堂教学同步，展开专题拓展阅读， 以避免阅读课流于随意的弊端。 (2)名著品读：普及性名蓍的阅读与研讨，以大纲规定 的阅读书目为依据 ; (3)读书研讨：开展形式多样的读书交流会，交流读书 方法与收获。 3、写作课： (1)大作文：每学期 56 次大作文。 (2)小作文：每学期不少于 5 次。 五、教学方法建议： 1、整体理解课程的结构，正确把握必修课程应着眼 于培养所有学生都必须具备的基本素养，为学生的发展奠定 共同基础。选修课程也应该体现基础性，并在此基础上致力 于让学生有选择地学习，促进学生的个性发展。 2、认真学习、研究《普通高中语文课程标准 (实验 )》， 准确理解和把握《课程标准》最核心的内容，积极主动适应 并实践高中语文新课程，落实高中阶段教学目标与要求，使 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 9 学生在积累 .整合、感受 .鉴赏、思考 .