阳罗小学庆元旦校园文化创意金点子征集活动方案.pdfVIP

阳罗小学庆元旦校园文化创意金点子征集 活动方案 阳罗小学庆校园文化创意金点子征集活动 值 2016 年 元旦 来临之际，为了进一步丰富教职工的 文化生活，提升校园文化品味，营造更加健康、典雅、和谐 的校园文化，发挥教职工的主人翁精神，我校决定开展 庆 元旦 ?校园文化创意金点子 征集活动， 包括校门、 主要楼栋、 道路名称、塑胶、运动场、门厅、食堂、校园文化墙、池塘、 假山、长廊等设计方案，希望全体教职工广泛参与，积极献 计献策，具体内容与要求如下： 一、活动目的 通过活动，广泛征集大家对文化建设的金点子，营造 浓郁的学校文化氛围，用人文精神推进学校独特的文化品 位、特色文化品牌和健康高雅的文化建设。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 二、征集范围 1.陶冶师生情操、丰富文化生活，具有品牌影响力、反 映社会主义核心价值观和师生价值追求的主题文化活动策 划方案。 2.强化时代主题、彰显时代特征、突出学校特色，加强 校风、教风和建设的创新举措与实践项目。 3.推动学校进一步发挥文化传承与创新功能， 促进校园 文化繁荣的校园文化建设新载体、新平台。 4.与校园环境相融合、 彰显办学精神与办学理念的主题 雕塑、文化长廊、园地等公共艺术作品和文化景观的策划方 案。 全体职工可以结合各自学校的特色，也可以针对中心 小学的校园文化特色，大胆、创新地围绕文化建设提供好方 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 法、好点子，提出合理化、可行性意见和建议，可以是整体 的策划方案， 或校园局部的设计， 也可以是一点一处的思路， 每位教职工应至少提出 1 条合理化意见和建议，作品应附创 作思路或简要释义、说明。 三、景观与文化元素 1.广场。包括位置、结构、材料等。 2.树木。什么树（花、草）种，如何搭配。 3.道路。包括路面、灯光、音响、绿化等。 4.雕塑。大致描述用什么样的雕塑，体现什么，也可以 进行设计。 5.文化墙和长廊。包括位置、造型、内容等。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 6 6.其他景观。如山与水、藤架、环境装点物、电子屏、 门厅等。 7.文化元素。如体现传统文化和时代精神问题，什么内 容、什么方式等。总体上文化元素要系统，有指向性，要能 传承学校、体现幸福特色、催人奋进、健康向上并拓宽使用 功能。 8.学校主要建筑和功能区域命名。 要求：具有较高的文化品位和较强的育人功能，让每 一幢建筑会说话、让每一片能育人、让每一位学生受教育。 （1）时代感强、寓意鲜明、简洁流畅，有震憾力和冲 击力，文化内涵明显、特色突出； （2）各主要建筑物（楼、办公楼、综合楼、食堂、教 室等）外墙适当位置均有与建筑物功能或邻近功能场所相关