向量的加减法与数乘MicrosoftWord文档.docxVIP

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  • 2021-02-14 发布于天津
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向量的物理背景与概念及向量的几何表示教学目标了解向量的实际背景理解平面向量的概念和向量的几何表示掌握向量的模零向量单位向量平行向量相等向量共线向量等概念会区分平行向量相等向量和共线向量二教学重难点理解并掌握向量零向量单位向量相等向量共线向量的概念会表示向量二教学重难点平行向量相等向量和共线向量的区别和联系三教学过程新课学习一向量的概念我们把既有大小又有方向的量叫向量二提问数量与向量有何区别数量没有方向而向量有方向如何表示向量有向线段和线段有何区别和联系分别可以表示向量的什么长度为零的向量叫什么向

PAGE PAGE # 2.1.1向量的物理背景与概念及向量的几何表示 、教学目标: 了解向量的实际背景,理解平面向量的概念和向量的几何表示; 掌握向量的模、零向量、单位向量、平行向量、相等向量、共线向量等概念; 会区分平行向量、相等向量和共线向量 . 二、教学重难点:理解并掌握向量、零向量、单位向量、相等向量、共线向量的概念, 会表示向量. 二、教学重难点: 平行向量、相等向量和共线向量的区别和联系 三、教学过程: 新课学习: (一)向量的概念:我们把既有大小又有方向的量叫向量。 (二)提问: 1、数量与向量有何区别?(数量没有方向而向量有方向) 2、如何表示向量? 3、有向线段

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