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- 2021-02-13 发布于四川
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北师大版四年级数学下册第一单元 “小数的认识和加减法”
《小数的意义》导学案(1)
学习内容:北师大版四年级数学上册课本第2—6页的内容
学习目标:
1.结合具体情境,体会小数的意义及其与日常生活的广泛联系。
2.通过直观模型和实际操作,体会十进制分数与小数的关系,并能进行互化。
3.能够正确地读写出小数。
学习重难点:
1.体会十进制分数与小数的密切关系,能够进行小数与分数的互化。
2.能够正确地读写小数。
学情分析:
学习过程:
一、学前准备。
1.你的身高是多少?你会用小数来描述吗?
2.你都在哪里见过小数?写出几个你见过的小数来。
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