人教版一年级上册数学导学案(打印版).docxVIP

1.2 1.2 《 比多少 》预习稿 纠错栏 PAGE PAGE # 1.2 1.2 《 比多少 》预习稿 纠错栏 PAGE PAGE # PAGE PAGE #.1 《 认识校园 》预习稿 纠错栏 PAGE PAGE # 【预习内容】 教材第 2 页--5 页的教学内容。 【预习准备】 数学书、常用玩具。 一、看图，说一说 宝贝：恭喜你已经成为一名小学生了， 请你打开数学书第 2、3 页， 给家长说说这是什么地方？图中都有什么？说给爸爸妈妈听一听好 吗？ 宝贝：打开数学书第 4、5 页，你认识这些数字宝宝吗？试试读一 读它们，你一定行！ 二、找一找，读一读，写一写。 宝贝：生活中哪些地方有这些数字宝宝，找一找并读给爸爸妈 妈听！ 宝贝：尝试写出这些数字宝宝好吗？看谁写得最漂亮！ 最好的教育是陪伴，请家长用心监督孩子完成预习作业，谢谢合 作！ 家长签字：＿＿＿＿＿＿ 预习内容】 教材第 6 页的教学内容。 预习准备】 数学书、常用玩具、水彩笔 一、看图，说一说，数一数，填一填 宝贝：请你打开数学书第 6 页，观察图中都有什么？说给爸爸 妈妈听一听填一填好吗？ 图上有（ ）只兔子； 有（ ）头小猪； 有（ ）个板凳； 有（ ）根木头； 有（ ）个萝卜； 还有?? 宝贝：用玩具摆一摆数学书第 7页第 2 题。 宝贝：你能数一数家里有几口人吗？有几个男生？几个女生？明 天记得和小朋友说一说你的发现。 （老师期待你的精彩发言噢！ ） 二、画一画，看谁画的最漂亮 1. 我会在右边 1. 我会在右边 画 2 个： 我会在右边画 5 颗 : 3. 请你在右面画 7个 三、写一写，比一比 1.宝贝：写出你喜欢的数字宝宝，看谁写得最漂亮！ 作！最好的教育是陪伴，请家长用心监督孩子完成预习作业，谢谢合 作！ 家长签字：＿＿＿＿＿＿ 第三单元 第三单元 1-5 的认识和加减法 纠错栏 请家长用心监督孩子完成预习作业，谢谢合作！家长签字：＿＿＿＿＿＿ 请家长用心监督孩子完成预习作业，谢谢合作！ 家长签字：＿＿＿＿＿＿ PAGE # 第三单元 第三单元 1-5 的认识和加减法 纠错栏 请家长用心监督孩子完成预习作业，谢谢合作！家长签字：＿＿＿＿＿＿ 请家长用心监督孩子完成预习作业，谢谢合作！ 家长签字：＿＿＿＿＿＿ PAGE # 2.1 2.1 《 位 置 》预习稿 纠错栏 最好的教育是陪伴，请家长用心监督孩子完成预习作业，谢谢合作！家长签字：＿＿＿＿＿＿ 最好的教育是陪伴，请家长用心监督孩子完成预习作业，谢谢合作！ 家长签字：＿＿＿＿＿＿ PAGE # 【预习内容】 教材第 9 页和 10 页的教学内容。 【预习准备】 数学书、常用玩具。 一、看图，说一说 宝贝：请你打开数学书第 9、10 页，给家长说说这是什么地方？ 图中都有什么？你能像数学书中第 15 页那样说说它们分别在什么地方 吗？ 宝贝：找出自己的左手和右手。 二、动手摆一摆，说一说，玩一玩。 用你喜欢的玩具，分别摆一摆 上面、下面、前面和后面 ，像上 面那样说给家长听！ 与爸爸妈妈做左、右的游戏，明天和小朋友玩一遍好吗？老师 相信你一定行！（老师期待你课上精彩的发言噢！ ） 《 1 ～ 5 的 认 识 》预习稿 【预习内容】 教材第 14 页和 15 页的教学内容。 预习准备：数学书、15 根小棒 【预习目标】 能准确数出物体的个数，并能正确用 1～5 来表示物体的数量。 一、看图，说一说 宝贝：请你打开数学书第 14、15 页，说说这是什么地方？图中都 有什么？ 二、数一数，填一填 图上有（ ）位老奶奶； 有（ ）个竹筐； 有（ ）盆花； 有（ ）棵向日葵； 有（ ）个玉米棒； 还有?? 图上还有什么没有数，请你用自己喜欢的方法数一数，像上面 那样说给家长听！（老师期待你课上精彩的发言噢！ ） 三、动手摆一摆，说一说 请你拿出 1 根小棒，看看它像什么？ 请你拿出 2 根小棒摆一摆，看看你能摆出什么？ 请你拿出 3 根小棒再摆一摆，你能摆出什么图形？ 请你拿出 4 根小棒再摆一摆，你又能摆出什么图形？ 请你拿出 5 根小棒再来摆一摆，你能摆出与书上不同的图形吗？ 请你在右面画 5 个 ： 五、描一描 1．小朋友，你会写数字吗？ 2．仔细观察数学书第 16 页 1~5 的数字，给爸爸妈妈说说书写时 的笔顺和占格。 请小朋友身坐端、笔握好，静静地描写数字宝宝吧！ 3.2 3.2 《第几 》预习稿 纠错栏 PAGE PAGE # 3.2 3.2 《第几 》预习稿 纠错栏 PAGE PAGE # 预习内容】 教材第 20 页。 预习准备】 水彩笔。 预习目标】 能初步感知自然数 1～5 与排列顺序中第几的不