圆的周长_说课稿.docxVIP

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  • 2021-02-11 发布于天津
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圆的周长说课稿说教材说课内容人教版六年制小学数学第十一册第四单元中圆的周长第一课时教材的地位和作用这是一节概念与计算相结合研究几何形体的教学内容它是在学生以前学过的直线图形知识和上节课掌握了圆的初步知识的基础上进行教学的教材力图通过一系列操作活动让学生在观察分析归纳中理解圆的周长的含义经历圆周率的形成过程推导圆周长的计算方法为学习圆的面积圆柱圆锥等知识打下基础而且在对圆周长有关知识的推导论证过程中培养学生主动探索勇于实践解决生活实际问题的能力教学目标知识目标使学生直观认识圆的周长知道圆的周长的含

1 1) 圆的周长》说课稿 、说教材 1、说课内容: 人教版六年制小学数学第十一册第四单元中圆的周长第一课时。 2、教材的地位和作用: 这是一节概念与计算相结合研究几何形体的教学内容,它是在 学生以前学过的直线图形知识和上节课掌握了圆的初步知识的基础上进行教学的。 教材力图 通过一系列操作活动,让学生在观察、分析、 归纳中理解圆的周长的含义, 经历圆周率的形 成过程,推导圆周长的计算方法,为学习圆的面积、圆柱、圆锥等知识打下基础。而且在对 圆周长有关知识的推导论证过程中, 培养学生主动探索, 勇于实践, 解决生活实际问题的能 力。 3、教学目标: 1)知识目标: 使学生直观认识圆的周长, 知

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