初中历史_步入近代教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

《步入近代》教学设计 教学过程： 请同学们先读一读本单元复习目标。 学生对照屏幕读目标内容。 从复习目标可以看出，我们本节课复习的内容属于世界近代史，来了解下什么是近代 史。近代史的范围：从1640年英国资产阶级革命到917年俄国十月革命。它的槪念： （播放幻灯片）“世界近代史是16世纪前后至20世纪初，资本主义社会形态产生、发 展并逐步走向成熟的的历史。” 2?本节课我们将要复习近代史的产生和初步发展：《步入近代》（播放幻灯片） 内容包括：资本主义时代的曙光、早期资产阶级革命、资本主义的强心剂，资本主义时 代的曙光指的是“文艺复兴和新航路的开辟”，早期资产阶级革命包括英美法的资产阶级革 命，