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高中生物呼吸作用训练题 高中生物呼吸作用训练题 试卷第 试卷第 PAGE #页，总10页 呼吸作用训练题 下列不含有氮、磷元素的物质是 A. DNAB核酶C. ATPD纤维素 下列有关ATP的叙述错误的是 ATP是细胞吸能反放能反应的纽带 B . ATP由3个磷酸 基团和1个腺嘌呤构成 C. ATPxx连接两个磷酸基团之间的磷酸键比较不稳定 D. ATP水解反应所释放的能量用于另一吸能反应 “有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学 者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上 的平衡状态。下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气 消耗速率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是（） AB段为有氧呼吸,BC段为有氧呼吸和无氧呼吸,CD段为无 氧呼吸 B. C点以后，肌肉细胞C02勺产生量将大于O2消耗量 C.无氧呼吸使有机物xx的能量大部分以热能形式散失，其余 储存在ATPxx D.若运动强度长时间超过 C点，会因为乳酸大量积累而使肌 肉酸胀乏力 下图表示生物体内有关物质含量的变化曲线，下列说法与 其不相符的是 该图表示在油菜种子的成熟过程中，糖类（甲）和脂肪（乙） 的含量变化，若在萌发过程xx、乙表示的物质则刚好相反 B.该图表示某运动员xx时体内C02（甲）与02（乙）的含 量变化 曲线甲、乙分别表示因C02浓度骤然降低，某绿色植物体 内C5和C3的含量变化 该图表示光照后xx类囊体薄膜xxATP （甲）与ADP（乙） 的含量变化 关于有氧呼吸的叙述不正确的是 三个阶段都产生能量B.三个阶段都能合成ATP C.三个阶段都需要酶催化 D.三个阶段都产生[H] 下列有关酵母菌细胞呼吸方式的探究实验的叙述， 错误的 用酵母菌来研究细胞呼吸的不同方式的原因之一是酵母菌 属于兼性厌氧菌 依据石灰水混浊程度和速度可以判断培养液中酵母菌的呼 吸方式 溴麝香草酚蓝水溶液可用来检验 CO2 检验是否有酒精产生的方法是直接向培养液中加入橙色的 重铬酸钾溶液 下列有关细胞呼吸的叙述，不正确的是 无氧呼吸不需要02的参与，该过程最终有［H］的积累 有氧呼吸产生的［H］在线粒体内膜中与氧结合生成水 在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成 ATP 无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量，合成 ATP 有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液， 当通入不同浓度的 02 时，其产生的酒精和C02的量如图所示。下列据图中信息推断正 确的是 氧浓度为a时酵母菌只进行有氧呼吸 当氧浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的场所不完全相同 当氧浓度为c时，只有1/3葡萄糖的用于酒精发酵 当氧浓度为d时，产生的CO2最多，使溴麝香草酚蓝水溶 液变成蓝色的时间最短 细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛，以下分析不正确的 是（） 要及时为板结的土壤松土透气， 以保证根细胞的正常呼吸 选用透气性好的“创可贴”，主要是为了抑制厌氧细菌的 大量繁殖 皮肤破损较深的患者，应及时到医院注射破伤风抗毒血清 菜农搭建温室大棚主要是为了保证植物的细胞呼吸可以在 较高温度下快速进行 在a,b,c,d条件下，测得某植物种子萌发时二氧化碳和 氧气体积变化的相对值如表所示。若底物是葡萄糖，则下列叙述 中不正确的是（） 条件 a b c d 二氧化碳释放量 10 7 8 氧气吸收量 0 2 4 8 a条件下，呼吸产物除了二氧化碳外还有酒精 d条件下，产生的二氧化碳全部来自线粒体 c条件下，无氧呼吸比有氧呼吸分解的葡萄糖多 b条件下，有氧呼吸比无氧呼吸产生的二氧化碳少 11 .处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞分解葡萄 糖过程产生C02的物质的量与消耗02的物质的量的比值分别是（） A.等于1,等于1B.等于1,大于1 C .小于1,小于1D.等 于1，小于1 12.下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图, 请据图分析，下列叙述不正确的是（） A.该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌 实验中的甲、乙装置需要相同且适宜的温度 相同的时间内，B、D瓶中产生的气体使溴麝香草酚蓝水溶 液变成黄色的时间相同 D. D瓶应封口放置一段时间后，再与 E瓶连通 13.下列各图表示在固定体积的培养液中，一定时间内酵母 菌相关指标与02浓度的关系，不正确的是 14.下列有关细胞呼吸的说法中正确的是 A.用澄清石灰水检测酵母菌的呼吸产物可以确定其呼吸方式 无氧条件下，丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有 ATP的合 成 植物叶肉细胞的有氧呼吸过程中，NAD（［H］）与02的结 合发生在线粒体内膜上 人体剧烈运动时，肌细胞 xxC02产生量与02消耗量的比 值大于1 15.下图是探究酵母菌呼吸方式的装置，下列说法不正确的 是 A. 1号装置用于测定酵母菌02消耗量，2号装置用于测定酵 母菌C02释放量 1号