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垫江牡丹园研学旅行课程设计
一、研学目标
通过亲身经历,对三个景区旅游的路线进行合理的规划设计,培养学生的区域认知和地理实践力。利用学生在实际旅行过程中感受游客“爆棚”从而对环境的影响分析,培养学生的人地协调观。通过对三个景区比较分析,从而对该旅游资源开发做出合理评价和规划,培养学生的综合思维能力。
二、研学准备
研学基本情况如表1所示。
知识储备:高中一年级地理教材必修一“农业区位选择和地域类型”“自然地理环境的整体性和差异性”“旅游地理”“环境保护”等章节知识。
研學工具:地质锤、岩石硬度计、稀盐酸、指南针、景区地图、酸碱度试纸、湿度和风速仪、便携式投影仪等。
三、研学过程
1.研学项目一
背景材料
垫江是华夏牡丹之源,也是中国山水牡丹的起源地,牡丹为深根性落叶灌木花卉,性喜阳光,耐寒,爱凉爽环境而忌高温闷热,适宜于疏松、肥沃、排水良好的砂质微酸性土壤中生长,广泛分布在其境内的明月山、精华山、黄草山海拔450~850米之间内槽一带的石灰岩黄泥地块中,是世界上都堪称一绝的山地牡丹,成片栽培面积达20 000余亩,从西汉武帝年间种植牡丹至今已有近3 000年的种植历史,素有“牡丹故里”“千年古县”的美称。
牡丹园距重庆主城区100千米,地处重庆市垫江县太平镇,距县城9千米,是垫江县首个国家A级旅游区。每年三月,牡丹盛开,满山红遍,蔚为壮观。硕大的牡丹花芬芳馥郁,色泽艳丽,令人赏心悦目,是游人游玩、赏花的理想场所。花期可持续半月之久(牡丹初花期在3月25日~30日,盛花期在3月31日~4月10日)。每年垫江县都会举办牡丹文化节。垫江县的牡丹园,主要是垫江太平牡丹园、垫江牡丹樱花世界和垫江华夏牡丹园。
研学任务
根据你实际体验,请你对三个景区的旅游路线做出合理规划。你能从客源市场的角度对该旅游资源开发条件进行评价吗?牡丹花旅游资源的发展对垫江经济发展产生了哪些影响?
2.研学项目二
背景材料
太平牡丹源
太平牡丹园位于垫江县太平镇,由太平湖牡丹精品园、牡丹文化展览馆、牡丹文化广场、百灵山牡丹艺术园、恺之峰牡丹文化园、双乳峰、公主岭、太平寺八大景点。为方便游客游览,区内建有上山电梯和过江索道,游客可乘坐80米高的电梯到达琳宫洞口,游览后再乘坐索道缆车过江到桃源洞游览。游客下山时可乘坐旱地雪橇,沿600米长的滑道下山。此外景区还设有长达12千米的漂流项目,游客游览完灵巫洞后,可驾驶皮艇漂流,沿途欣赏大宁河美丽的峡江风光。漂流探险中手触千年古栈道,感受神秘古朴的巫文化。
当地特产:丹皮、牡丹、肉干、角雕、白柚、酱瓜、棕竹手杖。
特色美食:丹皮鸡、酸菜鸡、桂竹火腿、楠竹烤羊、老腊肉、清水鱼、石磨豆花。
研学任务
蹬上恺之峰你能辨别垫江县城位于该景区的什么方向?认识山地不同部位吗?太平牡丹园最吸引你的是什么?请用美妙的语言、简短的文字描述此时此刻你看到、想到、感受到的牡丹之美(诗歌最佳)。你想获得最佳的观赏效果,应该怎样去选择?
3.研学项目三
背景材料
华夏牡丹园
华夏牡丹园位于垫江县澄溪镇通集村。目前园内种植牡丹1 200亩,其中垫江山水牡丹400余亩,华夏红牡丹100余亩,栽种有二乔、岛锦、肉芙蓉、初乌等100多个牡丹品种,共5万多株,其中还有生长数十年的牡丹王6株,花色包含红、黄、蓝、粉、黑、绿、白、紫等九大色系。
华夏山水牡丹观光农业产业示范园根据地理特点及功能作用,划分为二十四个功能区,即四季牡丹体验馆、花海梯田、国际精品牡丹展示区、垫江山水牡丹展示区、洛阳、菏泽牡丹展示区、官帽山白居易文化景观区、诗仙湖及水上娱乐中心、户外丛林穿越探险区、神仙洞探险区、四季花卉园区、滑索娱乐、游客服务区、游客接待中心、景观大门、牡丹广场、狮子口停车区、沙坝停车区、温泉休闲别墅区、牡丹产品深加工区、避暑养生老年公寓、休闲度假酒店、办公区,农家乐名特小吃一条街、明月山土特农产品展示区。
研学任务
在导师指导下选择合适的地方采集岩石标本,通过肉眼观察岩石颜色和风化程度,用岩石硬度计检测岩石硬度,在岩石上滴稀盐酸,观察其反应并填入表2。(使用工具:地质锤、岩石硬度计、稀盐酸等)
垫江种植牡丹有悠久的历史,通过牡丹生长习性分析一下该地有哪些优越的自然条件?
动手测一测土壤特征并填入表3。
4.研学项目四
背景材料
牡丹樱花世界
垫江正在加快创建牡丹樱花世界4A级景区,从各地引进上百种不同种类、不同颜色的牡丹花,新栽种牡丹14万株。对樱花拥有特殊的袋苗技术,与国内多所农林业大学以及科研机构
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