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Module 4 知识点梳理 注： 1) 单词和词组要求能正确认读和拼背，并理解词义。 2) 句型：能正确认读，理解句意。 3) 语法：能掌握知识点，并能运用。 5) 打 “ *的内容为拓展性的词汇或句子，能正确认读，并理解词义。” Unit 1 My body 单词和词组： P38 head 头 body 身体 fingers 手指 (复) knee 膝盖 foot 脚（复 : feet ） shoulder 肩膀 arm 手臂 hand 手 leg 腿 toes 脚趾 (复) P39 myself 我自己 *yourself 你自己 *easy 容易 of course 当然 P40 stretch your arms 伸展手臂 raise your hands 举起双手 stamp your feet 跺跺脚 clap your hands 拍手 主要句型： 1. I have two eyes. My eyes are big. 我有两只眼睛。我的眼睛很大。 2. I can draw myself. 我会画自己。 3. Can you draw yourself? Yes, of course. 你会画自己吗？是的，当然会。 4. These are my legs. They ’re long. 这些是我的腿。它们是长的。 5. Look! It ’s me. 看！这就是我。 6. How funny ！ 真有趣！ 语法： 1. 能用 to have 的句型描述自己的身体特征。 I have two long legs and two big feet. 2. 能用 to be 的句型介绍自己的身体部位和特征。 My nose is small, but my eyes are big. This is my face. It ’s round. These are my fingers. They ’re thin and long. 3. 能用祈使句，发出指令。 如： Touch your shoulders. Don ’t stamp your feet. Clap your hands, please. 写话： About me 要求：能用几句话描绘自己的外貌特征、穿着以及爱好等 Look at this picture. It ’s me. I ’m tall and thin. I have a round face. I have two big eyes and two small ears. My hair is long. My legs are long and my feet are big. I have a new dress. It ’s blue and white. I can ride a bicycle and fly a kite. I like singing and dancing. Do you like me? Unit 2 Children ’s Day 单词和词组： P42 first 第一 June 六月 parents 父母 our 我们的 great 太棒了 the first of June 六月一日 Children ’s Day 儿童节 sing a song 唱歌 take a photog