快乐的音乐会教学设计.docxVIP

下载本文档

6
0
约1.63千字
约 4页
2021-02-16 发布于天津
举报
版权申诉

快乐的音乐会教学设计.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

快乐的音乐会教学设计人音版二年级教学目标能用活泼欢快的情绪通过歌曲的学习感受小乐器们的音色特点唱准歌曲中的休止符知道反复记号结束句的衔接能积极参与听辨律动等活动与同学愉快合作大胆表演教学重点完整准确地演唱快乐的音乐会教学难点能清楚地分辨和唱出三段歌词教具准备钢琴电脑课件打击乐器卡通动物等教学过程我来拍一拍课前学生听音乐律动师生问好二我来玩一玩师跳呀蹦呀跳呀蹦呀得儿喂跳呀蹦呀跳呀蹦呀得儿喂同学们小狗和小猫带着好多小伙伴邀请我们参加它们的音乐会过在音乐会开始之前小猫和小狗要考考你们的音乐节奏感现在请

快乐的音乐会教学设计（人音版二年级）教学目标：1?能用活泼、欢快的情绪，通过歌曲的学习感受小乐器们的音色特点。唱准歌曲中的休止符，知道反复记号、结束句的衔接。能积极参与听辨、律动等活动，与同学愉快合作、大胆表演。教学重点：完整准确地演唱《快乐的音乐会》。教学难点：能清楚地分辨和唱出三段歌词。教具准备：钢琴、电脑课件、打击乐器、卡通动物等。教学过程: 、我来拍一拍 1.课前学生听音乐律动。 2.师生问好。二、我来玩一玩师“跳呀蹦呀跳呀蹦呀得儿喂，跳呀蹦呀跳呀蹦呀得儿喂”。同学们，小狗和小猫带着好多小伙伴邀请我们参加它们的音乐会, 过在音乐会开始之前小猫和小狗要考