学生自主管理实施方案 (2).pdfVIP

小学学生自主管理 实 施 方 案 为了进一步提高我校学生的自主管理能力， 完善学生自主管 理制度，促进学生生活自主、学习自主、活动自主，将学生个体 推向前沿，实现学生的一种自觉、主动的自我教育。学校结合实 际，制定《学生自主管理实施方案》如下： 一、实施意义 现在的小学生，自尊心、自信心强，不愿总让别人牵着自己 的脖子走，这给教师管理班级带来了一定的难度。如事无巨细， 老师一味 “管 ”字当头，也会使学生产生依赖心态，导致学生自主 管理能力的丧失。从现实上讲，教师伴随学生时间有限，无法及 时帮助学生处理各种纷杂的问题。因此，让学生学会自我教育、 自我管理、自我服务，成为学校教育的必然趋势。政教处、老师 利用班队会、 班委会这一载体， 为学生提供一个全面展示才华的 空间和舞台，让他们成为 “学校的主人 ”， “学习的主人 ”， “生活 的主人 ”， “国家的主人 ”，既培养了学生的能力， 也将给政教处、 教师对班级的管理带来极大的便利。 二、学生自我管理的范围： （一）学生自主管理委员会 组织机构： 设主席一名， 副主席一名， 学习部长、 纪律部长、 卫生部长、文宣部长各一人。 （二）组织管理 （1）学生会委员由自我推荐，学校评审产生，报请领导 部门批准。 （2 ）学生会组织任期一年，人选由校学生会主席建议， 学生会委员提名、报学校批准。 （三）干部职责细则 学生主席职责： （1）负责校学生会的全面工作，并主持召集学生会干部 会议和全校各班班长会议。 （2 ）及时向学校汇报学生会工作情况，经常同政教、教 务及团委保持联系，自觉联系、自觉接受指导帮助。对学生会负 责，并受其监督。 学生会副主席职责： 协助主席做好学生会各项工作，并对学生会负责，明确责 任分工，坚持参加主管部门各项工作和活动， 并给予指导和帮助。 学习部长职责： 围绕学校学风建设，配合教务处开展各种学习活动。负责 各种征文、 书评活动和百科知识竞赛活动。 负责学习部工作计划 的制定并组织实施。 纪律部长职责： 1、负责全校学生的考勤检查。负责对纪律的检查和评比。 负责课间秩序，集会纪律的管理。对学生衣着、仪表不整、语言 不文明、行为粗野等进行劝导和记录。 2、深入同学中及时了解存在问题并及时汇报。检查过程中 遇到一般的违纪行为，如在教室大声喧哗、打闹等、要及时地提 醒和劝阻。 月末将检查评比的结果公布， 并将各班经常违反纪律 的学生名单交给政教。 在各部门开展的活动和工作中，监督和检查活动和工作的 开展情况， 起到公平、 公正、公开的作用， 使学生会工作更透明。 3、对学生会或各部门下达工作任务的完成情况进行监督和 检查。 文宣部长职责： （1）配合少对部，宣传学校的各项工作、政策和有关决 议。 （2 ）负责学生会各项活动宣传报道、规划和组织工作。 （3）充分调动我校一切宣传报道、规划和组织工作；搞 好宣传橱窗。负责各班板报布置、检查和评比工作。管理好校办 广播站。完成上级布置的各项工作，制定本部门工作计划，并组 织实施。 卫生部长职责： （1）、负责学校卫生工作的规划和实施工作。 （2）、深入同学生活， 了解情况， 发现问题及时帮助解决。 及时向学校反映学生在学习、生活中出现的问题。 三、学生会日常管理考核内容及标准 1、纪律检查：负责课间巡视、检查，记录学生仪容仪表、 文明习惯、教室秩序、纪律情况、学生考勤情况 2、卫生检查：负责课间巡视检查学生卫生习惯、卫生区卫 生状况。