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- 2021-02-16 发布于天津
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教师自我诊断和需求定向参考表单个人信息性别年龄学历本科职称中二教龄职务教师所任学科英语性别年龄学历本科职称中二教龄职务教师所任学科英语个人自我诊断分析对达成目标有害的对达成目标有帮助的对达成目标有害的我的优势爱学习爱读书喜欢用知识武装自己善钻研会统筹能积极主动处理工作中遇到的问题我的劣势热爱工作关心学生善于用人文的东西影响学生让学生学会做人学会学习学会生活善于团结周围的同事和同事一起学习一起研讨共同进步学校教研氛围浓厚有各种课型专题的研讨平时工作繁忙用于学习和提高自己的时间不是很周围有积极进取善
教师自我诊断和需求定向参考表单
个人信息
性别年龄27学历本科职称中二教龄职务教师所任学科英语
性别
年龄
27
学历
本科
职称
中二
教龄
职务
教师
所任学科
英语
个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有害的对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
S 我的优势
1、爱学习,爱读书,喜欢用知识武装自己。
善钻研,会统筹,能积极主动处理工作中遇到 的问题。
W 我的劣势
3、热爱工作,关心学生,善于用人文的东西影响 学生,让学生学会做人,学会学习、学会生活。
4、善于团结周围的同事,和同事一起学习,一起 研讨,共同进步。
学校教研氛围浓厚,有各种课型,专题的研讨。
平时工作繁忙,用于学习和提高
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