(全国通用版)2018-2019版高中历史专题一梭伦改革第1课雅典往何处去学案人民版选修1(20210211171923).docxVIP

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(全国通用版)2018-2019版高中历史专题一梭伦改革第1课雅典往何处去学案人民版选修1(20210211171923).docx

第课雅典往何处去课标要求了解梭伦改革前雅典的社会状况认识梭伦改革的必要性简述梭伦改革的主要措施指出改革的基本特点分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响目标导航梭伦改革前的阶级矛盾重点认识梭伦当选执政官的因素和改革的必要性难点基础认知学习思考一贵族与平民工商业奴隶主的对立雅典国家的形成王政时代公元前世纪初提修斯以雅典为中心建立起中央议事会和各种行政组织奠定了雅典国家的雏形实行王政贵族共和国公元前世纪初雅典形成贵族共和国元老院拥有最高司法裁判权并成为国家的最高权力机关由贵族选举产生的执政官掌握各项具体

PAGE PAGE # 第1课 雅典往何处去 [课标要求]1. 了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。 2.简述梭伦 改革的主要措施,指出改革的基本特点。 3.分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。 [目标导航]1.梭伦改革前的阶级矛盾。(重点)2.认识梭伦当选执政官的因素和改革的 必要性。(难点) 基础认知?学习思考 一、贵族与平民、工商业奴隶主的对立 雅典国家的形成 王政时代 公元前8世纪初,提修斯以雅典为中心,建立起中央议事会和各种行政组织, 奠定了雅典国 家的雏形,实行王政。 贵族共和国 公元前7世纪初,雅典形成贵族共和国,元老院拥有最高司法裁判权,并成为国家的

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