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- 2021-02-15 发布于天津
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初一英语有效教学
心得体会
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虽然从教还不到一年,但是我一直
以为凭良心,多教给学生一些知识, 就
是尽到了做教师的责任。在新课改中,
才发现这一思想是错误的。尤其是到了
侨中以后,通过科组学习更明白了有效
教学的实质与重要性。
有效教学的核心就是教学的效益,
即什么样的教学是有效的?是高效、低
效还是无效?
所谓 “有效 ”,主要是指通过教师在
一段时间的教学后,学生所获得的具体
进步或发展。教学有没有效益,并不是
指教师有没有教完内容或教得认不认
真,而是指学生有没有学到什么或学生
学得好不好。如果学生不想学或者学了
没有收获,即使教师教得再辛苦也是无
效教学。同样如果学生学得很辛苦,但
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